作为地球上唯一创造出非凡成就的智慧生命,人类却一直被一个问题困扰着,那就是
       语言的诞生
       。语言是什么时候出现的?它又是怎么出现的?古往今来,许多人都致力于解开这个谜题,却以失败告终。
       比如在
       古埃及
       ,就曾经有一位
       法老
       做了一个关于语言如何产生的实验,希望可以从中得到答案,我们接下来从以下几个方面来详细介绍一下这个著名实验。


       同伴隔空实验
       古埃及作为四大文明之一,也曾有过辉煌的历史,古埃及人对于许多未知事物和谜题也做出了许多的探索,其中最为著名的就是关于语言产生的实验——
       同伴隔空实验
       。
       普萨美提克法老
       是个有着强烈好奇心和求知欲的人,面对着语言是如何诞生的这个问题,在全国学者并不能给出令人信服的答案时,他就决定进行一场实验,自己找出问题的答案。


       为了最大程度上避免外界的干扰因素,普萨美提克选择了奴隶
       刚出生的婴儿
       ,并将选中的婴儿交给了一个牧羊人带去僻静的地方进行抚养。
       与此同时,这些婴儿要分别生活在不同的房间里,不许跟除了牧羊人之外的任何人接触,而牧羊人除了提供衣物和食物外,也不能对他们说话。
       如果有人违背了命令,与那些婴儿进行沟通,那么就会全家处死,在这种严苛的命令下,牧羊人只能按照普萨美提克的指令抚养婴儿。
       按照普萨美提克的
       猜测
       ,
       语言是人类本能产生的
       ,并不需要教习,到了一定年龄后便会自动学会语言这一技能。
       而这些孩子从未被他人教习过语言,那么等孩子长大后,他们肯定能创造出新的语言,但实验的结果让普萨美提克法老很是失望。


       几年之后,牧羊人突然找到普萨美提克法老,声称当年被选中的婴儿已经开口说话了,对他说了一个单词——
       别克斯(Bekos)
       。
       牧羊人向普萨美提克法老保证自己在这几年里没有与孩子有过任何的交流,这个词语完全是孩子们自主创造出来的。
       普萨美提克法老
       十分欢喜,认为自己马上要找到答案了,于是立即召集全国的学者,命令他们去寻扎在现存的语言中,有没有“别克斯”这个词语的存在,它代表什么意思。


       在全国学者的不懈寻找中,最后发现这个单词的发音与
       腓尼基语
       有点相像,代表的意思是面包,难道腓尼基语才是人类最早使用的预言吗?
       后来根据学者对其他孩子的研究发现,那个发出“别克斯”音节的孩子只是偶尔间随意发出的声音,事实上根本不具备任何的语言能力,更加没有形成一门新的语言体系。
       其他的孩子也一样,虽然他们已经到了具备说话能力的年龄,但只能发出一些无意义的音节,也没有发现新的语言产生的痕迹。至此,普萨美提克法老的实验宣告失败。


       其他相关实验
       中世纪欧洲也曾进行过类似的实验,分别是神圣罗马帝国的
       腓特烈二世
       和
       苏格拉国王詹姆斯四世
       。在腓特烈二世的实验中,那些被选中的新生婴儿都交给聋哑人照管,从根本上杜绝了婴儿从照管人口中获得语言的机会。
       按照
       腓特烈二世
       的想法,这场实验的周期为
       四年
       ,如果四年后这些孩子能创造出一门新的语言或者使用现存的某一种语言,那么就说明人类的语言其实是天生的。


       四年后,那些孩子彼此间可以进行一定程度的社交,也可以与其他人进行接触,却始终不会说话,只能像婴儿一样发出一些意味不明的声音。
       詹姆斯四世
       的实验基本上与腓特烈二世的实验方式类似,结果也是以失败告终。这些失败的实验仿佛都指向了一个
       答案
       ,那就是在个体对外界环境没有完善认知和群体协作生活的情况下,是无法诞生语言的。


       也就是说,语言的诞生与人类的本能并没有什么关系。那么语言到底是如何诞生的呢?对于这个问题,不仅仅是古代人类想要弄明白,现代人也致力解开谜题。
       美国就曾经进行过两次类似的实验,实验对象分别是
       鸡和幼猫
       。一所大学的生物学教授就利用鸡进行实验,验证动物在不进行学习的情况下,可不可以自主学会生存技能和语言。


       而光学研究中心则选择了幼猫,将幼猫放在一个
       密闭空间
       里饲养三个月,观察它能不能分辨出来平行的线条状物体。
       这两个实验最后也验证了上述结论,哪怕是动物,在成长的过程中也是需要学习的,无论是鸡还是幼猫,都
       无法凭借
       本能来获得生存技能。
       而人类如此复杂的语言系统,希望从未接触过语言的婴儿无师自通,无疑是不现实的,也是不可能的。
       根据语言学、人类学等学科领域的科学家的不懈研究,人类对语言的形成也逐渐有了更深的认识。根据科学家的推算,人类从开口说出第一句话到完全掌握语言这一能力,大概经过了
       18万年
       的漫长光阴。


       现代的研究结论
       无论是普萨美提克法老的实验还是中世纪欧洲的实验,都证明了一件事情,那就是世界上的语言都不是凭空产生的。在这个定论基础上,科学家再一次提出假设,语言是人类基于生产活动的需要而产生的。
       他们认为,在人类最开始发出声音的时候,其实跟其他动物并无不同,仅仅是
       在身体构造与气流的震动
       共同作用下产生的。


       在捕获猎物或者其他生产活动的过程中,人类突然发现可以利用声音来进行协作,于是语言便出现了萌芽。
       随着人类逐渐练习发音,相关的器官也在进行进化,最后,在这个过程中人类大脑便创造出了一个奇特的区域,用来储存相关的语言信息,并做出相对应的行为反应。
       在18万年的时间里,人类逐渐
       优化
       了最初的语言,无论是发音的方式、词语的组合搭配,又或者是句子的结构,都趋向于成熟和稳定。


       随着语言的诞生,人类也加快了进化历程,它对人类进化的最大贡献就表现在
       知识的传递和群体的共同生活上
       。有了语言,人类便可以将积累下来的知识传递给下一代,也可以与不同的人类群体进行沟通交流。
       同时,伴随着
       语言的产生
       ,人类社会也出现了文化这一特殊意识存在,而文化正是人类文明的证据。没有文化,那么文明也将不复存在,正是因为有了文化,人类才可以构建文明大厦,成为地球上的智慧生命。


       根据萨丕尔的研究,人类的语言结构决定了人类的思维方式,同时,语言也决定了文化的形成和存在方式,这就是有名的
       “萨丕尔-沃尔夫假说”
       。
       现在的人类社会存在着各种各样的语言,不仅有
       英语、中文
       两大语种,甚至在中文这一语种内,还存在风格各异的方言,比如
       闽南语、粤语、河南话
       等等。


       不管怎么分类,这些语言都是以前人类在进行社会活动时留下的智慧结晶,蕴含着人类智慧的结晶,应当得到传承和发扬,也希望科学家有一天能提出更为可靠的语言起源理论。

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